O blogue: instrumento linguístico entre a argumentação e a produção textual em sala de aula

Resumo

Diante da percepção das dificuldades que se enraízam no meio estudantil quanto ao desenvolvimento da produção escrita, percebemos o fascínio dos alunos cada vez maior pela linguagem utilizada em suas interações pela Internet, pois no ambiente virtual, eles se sentem com maior criatividade e desenvoltura. Assim, sentimo-nos estimulados em desenvolver uma pesquisa que associasse o uso da linguagem da Internet à produção escrita. Acreditamos que a escrita virtual pode auxiliar o aluno a sanar as dificuldades que vêm à tona no momento em que ele se encontra ao fazer uma produção escrita em sala de aula, principalmente no que concerne a um texto argumentativo.