O TEXTO NAS PROPOSTAS DE ENSINO DA REVISTA LÍNGUA PORTUGUESA.

Resumo

Com as novas diretrizes propostas no processo de redemocratização do país após a
ditadura militar, o texto adquiriu um lugar central no ensino da língua portuguesa, lugar este que antes pertencia à gramática ou à norma culta. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, de 2002, afirmam que “a unidade básica da linguagem verbal é o texto” (MEC, 2002, p.39 apud Oliveira, 2006, p.55.). As Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental do Paraná, de 2004, esperam “que se supere a prática embasada no ensino excessivamente formal e estanque da gramática, para que se privilegie o texto” (SETI, 2004, p.177 apud idem, ibidem).